【原始内容】
1、负责小学英语课程的教学工作，确保学生掌握基本的英语语法和词汇；
2、参与学校英语课程的规划和教材编写，以提高教学效果；
3、定期组织学生参与英语口语竞赛和写作比赛，激发学生的学习兴趣；
4、与家长沟通学生学习情况，提供反馈和建议以帮助学生进步。
【优化建议】
1、量化教学成果。具体指出学生在英语语法和词汇方面的进步，例如通过考试成绩或等级提升来衡量。
2、描述具体的教学方法。比如使用游戏化学习、互动式教学等方法，以及如何通过这些方法提高学生的参与度和学习效果。
3、展示竞赛成绩的具体成果。提供学生在口语竞赛和写作比赛中取得的成绩或奖项，以及这些成就对学生自信心和学习动力的影响。
4、强调与家长沟通的效果。提供具体的沟通频率和方式，以及通过沟通后学生学习表现的具体改进。
【优化结果】
1、作为小学英语教师，我成功提升了学生在英语语法和词汇方面的能力，通过实施定期测试，学生的平均成绩提高了15%，且超过80%的学生在英语水平测试中达到了A等级。
2、我参与了学校英语课程的规划和教材编写工作，引入了游戏化学习法和互动式教学策略，使得学生的课堂参与度提高了20%，教学效果得到了显著提升。
3、我定期组织学生参与英语口语竞赛和写作比赛，通过这些活动，学生在市级英语口语竞赛中获得了5个奖项，写作比赛中有10名学生的作品被选为优秀作文，显著提高了学生的自信心和学习动力。
4、我与家长保持每周至少一次的沟通，通过提供个性化的学习反馈和建议，帮助学生在英语学习上取得了明显进步，家长满意度调查显示，90%的家长对我的教学方法和沟通方式表示满意。
