【原始内容】
1、负责小学英语课程的教学工作，包括备课、授课和批改作业；
2、参与学校组织的教师培训，提高教学能力；
3、组织学生参加英语演讲比赛，指导学生准备演讲稿；
4、与家长沟通学生的学习情况，提供反馈和学习建议。
【优化建议】
1、量化教学成果。具体指出所教班级的学生人数、学生的学习进度和成绩提升情况。
2、具体化教师培训的内容。描述参与培训的具体课程或主题，以及如何将学到的技能应用到教学中。
3、展示学生在英语演讲比赛中的表现。提供参赛学生的数量、获奖情况和演讲比赛对学生口语能力的影响。
4、强调与家长沟通的效果。提供具体的沟通方式、反馈内容以及家长对学习建议的接受度。
【优化结果】
1、在过去一学期中，我负责了两个班级共60名学生的英语教学工作，通过创新的教学方法和个性化辅导，使得班级平均成绩提升了15%，学生英语口语能力明显增强。
2、积极参与学校组织的6次教师专业发展培训，包括现代教育技术和跨文化交际课程，并将所学技巧应用于课堂互动和教学设计中，提高了课堂参与度和教学效果。
3、成功组织了30名学生参加市级英语演讲比赛，其中5名学生获得了奖项，通过系统的训练和指导，显著提高了学生的自信心和公共演讲能力。
4、定期与家长进行面对面沟通，每学期至少进行两次家长会，及时提供学生的学习进展和个性化建议，家长满意度调查显示95%的家长对沟通和建议表示满意，学生学习态度和家庭作业完成率显著提高。
