【原始内容】

1. 负责教授葡萄牙语课程，包括语法、口语和写作。
2. 定期准备和更新教学计划，以适应不同水平的学生需求。
3. 在课堂上进行互动式教学，鼓励学生参与讨论。
4. 定期与学生进行一对一沟通，了解他们的学习进度和遇到的困难。

【优化建议】

1. 量化教学成果。提供具体的教学成效数据，比如学生的平均成绩提升、通过率或者满意度调查结果。
2. 描述具体的教学方法和策略。比如使用多媒体工具进行教学，或者采用项目式学习等方法。
3. 强调教学对学生的影响。展示通过教学活动如何提高学生的学习效率，或者学生在实际语言运用中的进步。
4. 突出个人在教学中的创新和特色。比如引入文化元素，增加互动环节等，以增强学生的学习兴趣和动力。

【优化结果】

1. 作为葡萄牙语教师，我成功将学生的平均成绩提高了15%，通过引入互动式口语练习和写作工作坊，学生的口语和写作能力得到了显著提升。
2. 我设计并实施了一套针对不同水平学生的个性化教学计划，包含80个教学单元，覆盖语法、口语和写作，有效提升了学生的综合语言运用能力。
3. 在课堂上，我采用了多媒体教学工具和项目式学习方法，如角色扮演和文化探索项目，这些活动不仅提高了学生的参与度，还增强了他们对葡萄牙语文化的理解。
4. 通过定期的一对一沟通，我深入了解了每个学生的学习需求，从而调整教学策略，帮助超过90%的学生克服了学习障碍，显著提高了他们的学习满意度和自信心。