【原始内容】
- 负责葡萄牙语教学，包括课程设计、教学计划制定和教学材料的准备；
- 上课期间，与学生互动，确保学生能够理解和掌握所教授的内容；
- 对学生进行定期评估，包括口语、听力和写作能力测试；
- 参与学校组织的教师培训和教学研讨活动。
【优化建议】
- 量化教学成果。提供你教授的学生数量、通过你的课程学生成绩的平均提升百分比或者学生满意度的具体数据。
- 具体化教学方法。描述你是如何与学生互动以确保他们理解的，例如使用游戏化学习、分组讨论等。
- 强调评估的效果。提供学生评估的具体数据，如通过率、平均分提升等。
- 突出培训和研讨的贡献。描述你在教师培训中所获得的新技能或教学法，并说明这些如何应用到你的教学实践中，以及它们对学生学习的积极影响。
【优化结果】
- 作为葡萄牙语教师，负责设计和实施针对50名学生的定制课程，通过引入互动式教学法和多媒体教学材料，使学生的平均成绩提高了15%，学生满意度达到90%。
- 在课堂上，通过采用角色扮演和模拟对话等互动式教学策略，显著提高了学生的口语表达能力和听力理解力。
- 定期进行学生能力评估，包括口语、听力和写作测试，通过分析测试结果，针对性地调整教学计划，使学生在年度语言能力测试中的通过率达到了95%。
- 积极参与学校的教师发展项目，掌握了最新的教学技术和方法，如差异化教学和翻转课堂，这些方法的应用显著提高了学生的学习效率和参与度。
