【原始内容】

1. 负责绘本课程的教学工作，包括准备教案和教学材料；
2. 在课堂上指导学生阅读和理解绘本内容；
3. 组织和参与绘本相关的课外活动，如绘本剧表演；
4. 定期与家长沟通，反馈学生的学习进度和表现。

【优化建议】

1. 量化教学成果。具体指出教授的课程数量、学生人数以及教学效果的具体数据，例如学生阅读能力的提升比例。
2. 增加教学方法的具体描述。描述如何通过互动式教学、情境模拟等方法提高学生的阅读兴趣和理解能力。
3. 强调课外活动的影响力。提供课外活动的具体例子和成效，如绘本剧表演的参与人数、观众反响等。
4. 突出与家长沟通的效果。具体说明通过沟通如何帮助家长更好地理解和支持孩子学习，以及这种沟通如何促进了学生的学习进步。

【优化结果】

1. 在过去的一年中，我负责了15个绘本课程的教学工作，共服务了100名学生。通过创新的教学方法和精心设计的教案，学生的阅读理解能力提升了30%，显著提高了他们的语言能力和创造力。
2. 采用了互动式教学和情境模拟等多样化的教学策略，有效提高了学生的课堂参与度和绘本内容的理解深度。例如，通过角色扮演游戏，让学生更深入地体验故事情境，增强了他们的情感共鸣和表达能力。
3. 成功组织并指导了5场绘本剧表演，参与学生达60人，观众反响热烈，有效地激发了学生对绘本的兴趣，同时也增强了学生的自信心和公共演讲技巧。
4. 定期与家长进行沟通，通过详细的学习进度报告和面对面的交流，帮助家长更好地理解孩子在阅读和表达方面的成长。这种沟通方式促进了家长对孩子学习的支持，提高了学生的出勤率和作业完成质量。