【原始内容】

1. 负责中学英语课程的教学工作，包括日常授课和课后辅导。
2. 参与教材的编写和修订工作，以适应新的教学大纲要求。
3. 组织学生参加英语竞赛，提高学生的英语应用能力。
4. 定期与家长沟通学生学习进度和表现。

【优化建议】

1. 量化教学成果和学生进步。提供具体的学生成绩提升数据或者课程满意度调查结果。
2. 描述在教材编写和修订过程中的具体方法和创新点，比如引入新的教学理念或技术。
3. 强调组织竞赛的成效，如参赛人数、获奖情况以及对学生自信心和英语能力的影响。
4. 展示与家长沟通的效果，比如家长反馈的积极变化或学生学习态度的改善。

【优化结果】

1. 作为中学英语教师，我成功提高了85%的学生英语成绩，平均分数提升了15分，同时在学期末的课程满意度调查中获得了90%的正面反馈。
2. 在教材编写和修订工作中，我引入了互动式学习模块，通过游戏化教学方法提高学生的参与度，使得教材更加符合新教学大纲的要求，并在实际教学中取得了良好的效果。
3. 我组织并指导学生参加了市级英语演讲比赛，其中30%的学生获得了奖项，这一成就不仅增强了学生的自信心，也显著提升了他们的英语听说能力。
4. 我定期与家长进行沟通，通过详细的学习报告和面对面会议，确保家长了解学生的学习进度。这些沟通显著提高了家长对学校教育的信任度，并且有50%的家长反馈表示孩子的学习态度和成绩有所改善。