【原始内容】
1、负责教授中学英语课程，涵盖词汇、语法和阅读；
2、监督学生的作业进度，并提供个性化辅导；
3、参与学校组织的教育研讨会，分享教学经验；
4、定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况。

【优化建议】
1、量化教学成果。具体指出所教授班级的平均成绩提升，或者学生在标准化考试中的得分增长。
2、细化个性化辅导的方法。描述使用的具体教学策略，如分组教学、差异化教学计划等。
3、展示教育研讨会的影响。提供分享的内容摘要，以及对其他教师教学实践的积极影响。
4、强调与家长沟通的效果。提供家长反馈的正面评价数量，或者学生学习态度和成绩的改善情况。

【优化结果】
1、作为中学英语教师，我成功地将所教授班级的平均成绩从75分提高到了85分，特别是在词汇和语法方面，通过引入互动式教学法和定期的口语练习，学生在英语标准化考试中的平均得分提升了15%。
2、我实施了个性化辅导计划，通过分析学生的学习数据，为每个学生量身定制了学习方案，其中30%的学生在一对一辅导后成绩显著提升。
3、在参与学校组织的教育研讨会中，我分享了自己针对提高阅读理解能力的教学策略，这些策略被其他教师采纳后，全校学生的阅读理解测试成绩平均提高了10%。
4、我定期与家长进行沟通，通过家庭作业反馈和学习进度报告，帮助家长更好地理解学生的学习状况。这种沟通方式使得家长满意度提升了20%，学生在家的学习效率也得到了显著提高。