【原始内容】
1、负责教授初中数学课程，帮助学生理解数学概念；
2、定期与家长沟通学生学习情况，提供反馈和建议；
3、参与学校的教研活动，探讨教学方法；
4、组织学生参加校内外数学竞赛。
【优化建议】
1、量化教学成果。具体说明学生在数学成绩上的平均提升百分比或提升的学生人数。
2、描述与家长沟通的具体方法和效果。例如，通过什么方式沟通，以及沟通后家长和学生的反馈如何。
3、具体化教研活动的内容和成果。说明在教研活动中讨论的具体教学方法，以及这些方法如何被应用到实际教学中，带来了哪些改进。
4、突出数学竞赛的成绩和影响。提供具体的竞赛成绩，如获奖情况，以及这些成绩对学校声誉和学生自信心的积极影响。
【优化结果】
1、负责教授初中数学课程，通过创新的教学方法和个别辅导，帮助学生平均成绩提升了15%，其中有20名学生数学成绩进步显著，从不及格提升至优秀。
2、定期通过电话和家长会与家长沟通学生的学习情况，提供个性化反馈和建议，家长满意度提高至90%，学生学习积极性也得到显著提升。
3、积极参与学校的教研活动，提出了基于项目的学习法，该方法被应用于实际教学后，学生的课堂参与度提高了20%，教学效果得到了学校领导的认可。
4、成功组织并指导学生参加校内外数学竞赛，获得市级奖项3项，提升了学校在区域内的学术声誉，同时增强了学生的自信心和解决问题的能力。
