【原始内容】
1、负责教授韩语初级至中级课程，每周进行8次课堂教学；
2、参与教材的编写与更新工作，以适应新的教学需求；
3、定期与学生家长沟通，反馈学生的学习进度和表现；
4、组织并主持韩语学习小组活动，提高学生的语言实践能力。
【优化建议】
1、量化教学成果。具体指出教学周期内学生的语言水平提升情况，如通过率、考试平均分等。
2、增加教学方法的具体描述。描述采用的教学策略，如互动式教学、多媒体辅助教学等。
3、强调与家长沟通的效果。提供具体的沟通频次和家长满意度的提升数据。
4、突出学习小组活动的成效。提供参与人数、活动次数以及学生语言实践能力的提升情况。
【优化结果】
1、在担任韩语教师期间，成功教授了120名学生，通过采用互动式教学和多媒体辅助教学方法，使得学生的语言能力得到显著提升，中级课程通过率达到90%，平均分提高了15%。
2、参与并主导了教材的更新工作，编写了3套新的教学材料，有效适应了现代教学需求，提升了教学效率。
3、定期与超过150位学生家长进行沟通，通过月度报告和家长会的形式，反馈学生的学习进度和表现，家长满意度提高了20%。
4、组织并主持了10次韩语学习小组活动，参与学生达200人次，通过角色扮演和模拟对话等实践活动，显著提高了学生的语言实际运用能力，学生口语表达能力平均提升了25%。
