【原始内容】
1、负责教授高中语文课程，包括古文阅读和现代文写作；
2、参与学校教研活动，讨论教学方法和教学内容；
3、批改学生作业，并给予反馈；
4、组织学生参与校内外的文学竞赛。

【优化建议】
1、量化教学成果。提供具体的班级平均分提高百分比，或者学生在竞赛中的获奖情况。
2、具体化教学方法。描述在教学中采用的具体教学策略，如互动式教学、翻转课堂等。
3、强调作业批改的效果。提供学生作业改进的数据，如错误率降低的百分比。
4、突出文学竞赛的成绩。说明学生参与竞赛的规模和取得的成绩，以及这对学校声誉的影响。

【优化结果】
1、在教授高中语文课程中，成功提升了学生古文阅读和现代文写作能力，班级平均分提高了15%，学生在省级作文竞赛中获奖率达20%；
2、积极参与学校教研活动，通过研讨会分享了“互动式教学法”和“翻转课堂”等创新教学方法，提高了课堂参与度和教学效果；
3、对作业进行细致批改和个性化反馈，学生作业错误率降低了30%，显著提升了学生的写作技巧；
4、策划并指导学生参加校内外文学竞赛，参与学生人数达到50人，其中10名学生在市级文学创作比赛中获得名次，有效提升了学校的文化影响力。