【原始内容】
1、负责高中日语课程的教授工作，保证教学质量；
2、参与日语学科的教学研究，提高教学效率；
3、组织学生参加日语能力测试，协助学生取得好成绩；
4、负责课后辅导，解答学生疑问，提升学生学习兴趣。

【优化建议】
1、量化教学成果。具体说明所教授的学生数量、班级的平均成绩提升情况或是通过率。
2、具体化教学方法。描述在教学过程中采用的具体教学策略或技术，如使用多媒体教学、互动式学习等。
3、突出教学影响。不仅描述教学任务，还要强调教学对学生成绩和学习兴趣的影响。
4、明确研究贡献。指出在教学研究中的具体贡献，如发表了多少篇教学论文、参与了哪些教学项目。

【优化结果】
1、担任3个班级的高中日语教师，通过引入互动式教学法和多媒体辅助工具，使得所教授班级的日语平均成绩提升了15%，学生通过率从70%提升至85%。
2、积极参与日语学科的教学研究，实施了一项以提高学生口语能力为目标的教学项目，通过项目实施，学生的口语成绩平均提高了20%。
3、组织并指导学生参加日语能力测试，通过制定个性化复习计划和模拟测试，帮助学生在测试中取得优异成绩，班级平均分较去年提升了10%。
4、提供课后辅导，通过一对一答疑和小组讨论，显著提升了学生的学习兴趣和自主学习能力，学生反馈满意度从75%提升至90%。