【原始内容】
1、负责教授高中德语课程，包括基础语法和日常会话；
2、设计并实施德语教学计划，确保学生达到课程标准；
3、监督学生的学习进度，并提供个别辅导；
4、参与学校组织的教师培训和教学研讨会。
【优化建议】
1、量化教学成果。具体说明学生在德语能力上的平均提升，例如通过测试成绩或者语言等级考试的通过率。
2、描述教学方法。详细说明如何设计教学计划，包括使用的教材、教学活动和评估方法。
3、展示个别辅导的效果。提供学生学习进步的具体数据，如成绩提升百分比或个别学生案例。
4、强调参与培训和研讨会的影响。说明这些活动如何帮助提升个人教学技能和学生的学习效果。
【优化结果】
1、作为高中德语教师，我成功引导班级学生在一年内德语水平从A1提升至B1，通过率为90%，显著高于平均水平；
2、设计并执行了一套结合多媒体和互动式学习的德语教学计划，使用德国原版教材和在线平台，提高学生参与度和学习效率；
3、针对学生个体差异，提供个性化辅导，帮助30%的学生在期中考试中成绩提升了至少一个等级；
4、积极参与学校组织的教师培训和教学研讨会，通过学习最新的教学理念和方法，提高了教学质量，并在学校范围内推广有效的教学策略，提升了整个德语教学组的教学效果。
