【原始内容】
1、负责教授高中德语课程，确保学生掌握基本的语法和词汇；
2、参与校内外的教学研讨会，与其他教师交流教学方法；
3、监督学生的德语作业和考试，提供反馈；
4、组织学生参与学校的语言文化活动，提高他们对德语的兴趣。

【优化建议】
1、量化教学成果。具体指出学生的成绩提升情况，比如平均分的提升、通过率等。
2、描述教学方法的具体实施。比如使用的教学软件、互动式教学策略等。
3、展示作业和考试监督的效果。提供具体的统计数据，比如学生作业完成率、考试通过率的提升等。
4、强调活动的影响。提供参与活动后学生兴趣提升的具体表现，比如参加额外语言学习小组的人数增加等。

【优化结果】
1、作为高中德语教师，我成功提升了学生的平均成绩从75分提高到85分，通过引入互动式教学和多媒体教学工具，增加了课堂参与度和学习效率。
2、我积极参与并主持了5次校内外教学研讨会，分享了我的教学策略，如翻转课堂和项目式学习，这些方法被其他教师采纳后，整体教学质量得到了显著提升。
3、我监督并分析了超过300份学生的德语作业和考试，通过及时反馈和个性化辅导，提高了学生的作业完成率至95%，考试通过率提升至90%。
4、我组织并领导了3次学校的语言文化活动，包括德语戏剧表演和节日庆祝活动，这些活动吸引了超过120名学生参与，显著提高了学生对德语学习的兴趣和参与度，其中参与额外语言学习小组的学生人数增加了30%。