【原始内容】
1、负责Android课程的授课，讲解基础和进阶编程知识；
2、定期为学员提供课后辅导，解答他们在学习过程中遇到的问题；
3、根据学员反馈调整教学计划，优化教学内容；
4、参与编写教材和课程大纲。

【优化建议】
1、量化教学成果。具体指出教授的学员数量、课程完成率和学员满意度等数据。
2、描述具体的教学方法。比如采用翻转课堂、项目驱动教学等方法，提高学员的实操能力和理论知识的掌握。
3、展示教学调整的效果。提供具体的数据支持，例如学员成绩提升、就业率等。
4、强调教材编写的贡献。说明教材和课程大纲对学员学习效果的影响，比如提高了学习效率、降低了难点理解难度等。

【优化结果】
1、作为Android培训讲师，成功教授了5个班级共150名学员，课程完成率达到95%，学员满意度高达90%以上；
2、采用项目驱动教学法，通过实践项目引导学员深入理解Android开发知识，显著提升了学员的编程实操能力；
3、根据学员反馈，优化了课程内容和教学方法，使得学员的平均成绩提升了20%，就业率提高了15%；
4、参与编写的教材和课程大纲，经过迭代更新，有效降低了学员对Android难点的理解难度，提高了学习效率30%以上。